Un jeudi calme, malgré la neige
Cette semaine, c'est Élise qui s'occupe de la date, Bastien de la météo (très changeante aujourd'hui), Samira, Maëe et Chaïma de compter les présents, les absents... et Noé de l'arrosage des plantes. Nous commençons donc la journée avec tout ça.
Motricité
Nous avons découvert un nouveau jeu, celui du facteur. Assis en rond, un élève passait derrière nous et tout le monde disait : "le facteur n'est pas passé, il passera dans 5 minutes, dring dring, lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche". Avant le "dimanche" il fallait que le facteur dépose son objet derrière le dos de quelqu'un. Celui-ci devait alors se lever, lui courir après et essayer de l'attraper. Si le facteur arrivait à faire tout le tour de la ronde et à prendre la place de l'autre, c'était bon, sinon il devait continuer à faire le facteur.
Ateliers
Les groupes tournent selon les ateliers :
 |  |
 |  |
Et après la récréation :
 |  |
 |  |
Ensuite, nous nous regroupons pour faire le bilan de ce qui a été fait dans la matinée, nous rejouons au jeu du cochon puis c'est l'heure de manger !
Cet après-midi, Mélanie nous raconte l'histoire de "Poucette", une fille grande comme un pouce ! Puis nous partons à la sieste (et cette fois-ci, nombreux sont les élèves qui s'endorment...).
Travail individualisé
Maintenant, nous devons cocher nous-même les activités que nous faisons... Pas toujours facile, mais Mélanie contrôle.
 |  |
 |  |
 |  |
Le quoi de neuf ?
Plein de trésors dans la boîte du quoi de neuf aujourd'hui !
| Alessandro annonce "le quoi de neuf est ouvert" puis il donne la parole à ... | Bastien qui nous a amené un objet dont je n'ai pas saisi toutes les subtilités |
| Puis il nous montre son superbe dinosaure ! | Manel nous montre sa boîte Hello Kitty. |
| Élise explique qu'elle s'entraîne à faire des coeurs. | Et Samira a apporté des chaussettes pour le son -ette, elle va les mettre dans la boîte du son. Demain, tous les enfants repartiront avec les objets amenés pour le son -ette. |
(sorte de balle pokémon)
La récréation se déroule pour nous dans la salle de motricité, Mélanie sort les ballons en mousse et chacun peut se défouler. Bastien fabrique un bonhomme de neige en ballons, les copains viennent à la rescousse pour le transformer en tour géante et quand tout s'écroule quelle rigolade !
 |  |
 |  |
Après cette bonne dose d'exercice, nous retournons en classe pour boire un verre d'eau !
Nous vérifions que chacun s'est occupé de sa "responsabilité" avant de partir : ranger les chaises, ramasser les papiers...
Ensuite, il est temps de s'habiller et ne pas être en retard pour les personnes qui attendent les enfants dans le froid devant l'école...